Kwaliteit

Resultaten van het onderwijs

Wij vinden het belangrijk om inzicht te geven in de resultaten van ons onderwijs. Daarbij kijken wij niet alleen naar eindresultaten, maar ook naar de ontwikkeling van leerlingen gedurende hun schoolloopbaan.

Eindresultaten per schoolsoort
In het schooljaar 24-25 behaalden onze leerlingen de volgende resultaten:

·      Mavo: 92,2%

·      Havo: 90,2%

·      Vwo: 100%

Deze resultaten zijn hoger dan het landelijk gemiddelde.

Doorstroom en schoolloopbaan per schoolsoort
Wij brengen de schoolloopbaan van leerlingen systematisch in beeld. Voor het afgelopen schooljaar 24-25 betekent dit:

Percentage leerlingen dat is bevorderd naar een hoger leerjaar: 88%
Percentage leerlingen dat is blijven zitten: 12%
Percentage leerlingen dat is doorgestroomd naar een ander niveau: 6%

Zodra de resultaten van schooljaar 25-26 beschikbaar zijn, zullen deze worden opgenomen.

Wij analyseren deze gegevens jaarlijks en betrekken deze bij de verdere ontwikkeling van ons onderwijs.

Ontwikkeling van leerlingen
Wij volgen de ontwikkeling van leerlingen systematisch via ons leerlingvolgsysteem en de voortgang binnen het onderwijsprogramma. Op basis van deze gegevens evalueren wij ons onderwijsaanbod en stellen wij waar nodig verbetermaatregelen vast.

Toelichting en verdere informatie
Meer uitgebreide en vergelijkende informatie over onze schoolresultaten is te vinden via Scholen op de Kaart:
[Scholen op de kaart]

Kwaliteitszorg bevindingen

Wij werken systematisch aan het bewaken en verbeteren van de kwaliteit van ons onderwijs.

Evaluatie en analyse
Wij evalueren ons onderwijs regelmatig op basis van onder andere:

·      leerlingresultaten;

·      observaties;

·      tevredenheidsmetingen.

Op basis van deze evaluaties constateren wij:

Leerlingen zijn tevreden met het Strabrecht College. Leerlingen geven aan dat leraren letten op wat ze goed of niet goed kunnen. Daarnaast ervaren leerlingen dat ze hulp krijgen als ze iets lastig vinden. Ook geven leerlingen aan dat de school iets doet met de mening of ideeën van leerlingen. Tot slot worden ook de extra activiteiten (zoals excursies) door onze leerlingen gewaardeerd.

Ook ouders zijn tevreden met het Strabrecht College. Ouders geven aan dat leerlingen goed leren samenwerken met anderen. Verder vinden ouders dat hun kind een eigen mening leert vormen bij ons op school. Het contact met de coach wordt over het algemeen als prettig ervaren.

Verbetermaatregelen
Naar aanleiding van deze bevindingen hebben wij de volgende verbetermaatregelen vastgesteld:

We blijven de tevredenheid van onze leerlingen met betrekking tot ICT monitoren om zo de kwaliteit van onze ICT-ondersteuning (ruim) voldoende te houden.
Onderdelen die bij de tevredenheidsmetingen, observaties en leerlingresultaten opvallen, worden door MT-leden besproken met leerlingen (leerlingpanels & leerlingenraad), ouders (ouderraad) en collega’s.

Borging en opvolging
Wij volgen de uitvoering van deze maatregelen binnen onze kwaliteitscyclus.
Wij evalueren periodiek of de maatregelen het gewenste effect hebben en stellen waar nodig bij.

Het bevoegd gezag en de schoolleiding zien toe op de uitvoering van de kwaliteitszorg en betrekken het team bij analyse en verbetering.